Письмо читателя: учительница снизила оценку сыну за диктант, исправив слово вкратце на «в крации»

Девушка эта сразу отличилась тем, что могла сидеть на столе, например. Насмотрелась, наверно, американских сериалов, где преподаватели ведут себя довольно неформально. Представьте себе: сидит девчонка с выкрашенными в невероятный цвет волосами верхом на столе и объясняет пятиклассникам о безударных гласных в приставках.

Когда сын рассказал нам, что у него такая вот преподавательница, мы не поверили. Сказали, мол, ты, наверно, наговариваешь. Не может такого быть. Темы сочинений тоже были, мягко говоря, странными. К примеру, «Мой любимый хип-хоп исполнитель» или «О какой тачке я мечтаю». Встретил завуча, спросил, что за новая методика преподавания русского языка, та ответила: «Эта девушка у нас временно, но темы сочинений самые обычные. Мы ведь в современном обществе живем».

На уроке вчерашняя студентка рассказывала детям об особенностях поэзии какого-то рэпера. Эти так называемые рэперы сами в школе были двоечниками, судя по их песням, а все туда же, в один ряд с классиками. Но вот сын пришел из школы и показал нам тетрадь с диктантом. В нем было много красных пометок и оценка «три».

У меня волосы дыбом встали. В тексте слово «вкратце» было исправлено на «в крации». Что такое крация? Лично я не знаю. Может, заимствованное слово? Или математический термин? Дальше — больше. Сын написал правильно: «Покамест». Учительница исправил на «покамись». Далее: «черт те что». Исправлено на «черти что». Сам текст вообще вызвал у меня недоумение. Оказалось, что он взят из молодежного журнала. Это было письмо какой-то читательницы, в котором были сохранены орфография и пунктуация автора.

Естественно, я взял тетрадь и пошел прямиком к директору, минуя демократичного завуча. Директриса почитала текст и минут пять сидела в полном безмолвии. Она, видимо, была ошарашена не меньше, чем я. В конце концов, вызвали учительницу русского языка. На сей раз у нее были синие волосы. Директор сказала: «Анжела Викторовна, как правильно пишется слово «вкратце?». Девушка возмутилась: «У меня диплом учителя русского языка и литературы. Что еще за проверка?».

Начальница нахмурилась: «Дело в том, что вы поставили тройку ученику, который грамотнее вас. Вы допустили пять ошибок в тексте из десяти предложений. Я заметила то, что вы неграмотно пишете, еще на бланке заявления. Тогда я подумала, что вы торопились или волновались. А теперь понимаю, что вы на самом деле пишете „прашу вас“. Придется вам еще раз написать заявление. На сей раз по собственному желанию».

Анжела не стала молчать, а принялась спорить с директором и повышать голос на меня. Она к чему-то сообщила, что мой сын крутится на уроке, и вообще он гиперактивный, его надо к психологу поводить. Но директор все-таки заставила девушку написать заявление об увольнении.

Примерно две недели уроков русского языка у пятиклассников не было. Потом нашли другую выпускницу педколледжа. Новая девушка уже не сидела на столе и не красила волосы во все цвета радуги. Может быть, с ней провели инструктаж и рассказали, как верно писать слово «покамест».

Разжалованная учительница начала целую дискуссию в соцсети. Мол, слово устаревшее и разницы, как его писать, нет. Хорошо, что большинство комментаторов написали, что Анжела не права. По крайней мере, у Достоевского в тексте встречается: «Но покамест он визжал без толку и без порядку, нарушался порядок и в зале».

Новая учительница тоже не фонтан. У нее проблемы с пунктуацией. Это, наверно, меньший грех, потому что эти правила меняются гораздо чаще, чем в орфографии. Лично я тоже ставлю много лишних запятых, именно так, как нас учили в советской школе. Сегодня даже после слова «конечно» не всегда запятую ставят. А нас учили, что после «конечно» должна быть всегда запятая.