Во Владимире назвали лучших педагогов. Только где они работают, не очень понятно
В Центре культуры и искусства на Соборной прошла торжественная церемония награждения победителей XXXIV муниципального конкурса «Педагог года». «Изюминкой» награждения стало то, что из-за реформы, объединившей школы и детсады в Образовательные центры, горожанам непонятно, к какой школе в привычном для большинства понимании относится победитель той или иной номинации.
В конкурсе в 2026 году приняли участие 18 человек - школьных учителей и педагогов дополнительного образования, работников дошкольных учреждений, специалистов-психологов. Традиционно в конкурсе пять номинаций: для педагогов, работающих более 3 лет, работающих менее 3 лет, для педагогов дополнительного образования, для воспитателей и музыкальных руководителей детских садов, для логопедов, дефектологов и психологов.
В этом году основной темой конкурса стал кинематограф, а точнее - известный фильм «Чародеи», с тематикой которого были связаны конкурсные задания.
Победителями конкурса стали:
в номинации «Учитель-мастер» - Танеева Оксана Вячеславовна, учитель русского языка и литературы муниципального автономного общеобразовательного учреждения г. Владимира «Образовательный центр № 7»;
в номинации «Педагог дошкольного образования» - Колохина Анна Александровна, воспитатель муниципального автономного общеобразовательного учреждения г. Владимира «Образовательный центр № 8»;
в номинации «Педагогический дебют» - Сумбаева Кристина Сергеевна, учитель начальных классов муниципального автономного общеобразовательного учреждения г. Владимира «Гимназия № 73». Она же стала победителем конкурса по версии Детского жюри;
в номинации «Мир души» - Скворцова Елена Олеговна, педагог-психолог муниципального автономного общеобразовательного учреждения г. Владимира «Образовательный центр № 3».
Отметим, что из-за реформы, объединившей школы и детские сады в Образовательные центры, невозможно понять, из какой школы победители конкурса. Для властей это не важно, им удобнее управлять безликими Образовательными центрами, а вот горожанам сложно ориентироваться, насколько отличились их родные школы.
Победителей, лауреатов и участников конкурса «Педагог года» поздравили чиновники и общественники. Сам конкурс позволяет повысить статус педагога и обменяться опытом с коллегами, благодаря ему зажигаются новые педагогические таланты, - считают в мэрии Владимира.