Во Владимире подвели итоги конкурса социальной рекламы
В четырех номинациях школьники, студенты и педагоги представили работы разного формата — рисунки, плакаты и видеоролики. Каждый проект конкурса социальной рекламы — призван привлечь внимание общества к конкретной проблеме.
Педагог из Судогды Дмитрий Цыганков занял первое место в номинации «Профилактика насилия в семье». Видеоролик он снимал вместе со своими учениками. За этими кадрами — чья-то разрушенная жизнь. Тема ролика выбрана не случайно. Дмитрий работает учителем русского и литературы уже пять лет. За это время не раз пришлось сталкиваться со случаями насилия в семьях школьников.
— Такие моменты случались, мы их встречали. И не всегда просто это понять, поэтому решили показать и ребятам, в том числе и взрослым о том, что необходимо об этом говорить, возможно не во всеуслышание, но хотя бы лично на встрече там со своим классным руководителем, с социальным педагогом и так далее. Это нужно говорить, это нужно решать — это ненормально, — делится Дмитрий Цыганков, учитель средней школы № 2 г. Судогды.
Екатерина Чалышева вместе с подругой создала постер. Их работа заняла второе место в одной категорий. Студентка хочет привлечь внимание к непростой теме жестокого обращения с животными.
— Смысл фотографии в том, что туда вернуть уже какой-либо облик вырезанный — невозможно, и мы хотели именно этим постером показать, что однажды совершив ошибку, истребив какое-либо животное, мы уже не сможем вернуть его обратно, — говорит Екатерина Чалышева, студентка ВлГУ.
В этом году в конкурсе социальной рекламы — новая, актуальная номинация — это буллинг. С издевательством и травлей в школе, к сожалению, сталкиваются многие подростки.
— Тема буллинга — она сейчас очень актуальна, и поэтому ребята в видеороликах, в своих работах отразили вот эту вот насущную проблему и как с ней бороться — и это очень здорово, когда про это рассказывает сама молодежь, да, то есть они видят эту проблему и они показывают как ее можно решить, — Марина Евдокимова, начальник отдела департамента образования и молодежной политики.
Заявки на конкурс подали почти сто участников. 54 работы — вышли в финал. Организаторы подчеркивают — многие проекты станут основой для социально-образовательных программ.
— Мы этот конкурс делаем, что называется, не в стол, часть работ становятся прототипами для раздаточной продукции, мы готовим календари, буклеты, стикерпаки, в этом году так популярные у ребят, сделаем. Мы посоветуемся с педагогами, с психологами, и то, что соответствует нормам и требованиям к таким материалам — запустим в работу дальнейшую им как методические материалы, — поясняет Елена Янина, заместитель директора департамента образования и молодежной политики.
По итогам конкурса победителей наградили в четырех номинациях. Но для этих участников — главное не призы. Они смогли неординарным образом выразить свое отношение к непростым проблемам, чтобы никто не остался равнодушным.