26 детских садов борются за звание лучших

26 детских садов приняли участие в очном туре городского конкурса «Детский сад года». Защита длилась два дня, заведующие делились успехами работы, кадровым и творческим потенциалом своих учреждений. А оценивал их выступления оргкомитет под председательством и. о. начальника управления Елены Марковой. Впервые критериями оценки конкурса стал профессиональный стандарт руководителя образовательной организации: эффективность образовательного и воспитательного процессов, кадровая работа, материально-техническое обеспечение, социальное взаимодействие.

Эстетическое, творческое, интеллектуальное развитие, экологическое воспитание детей, дополнительное образование — в центре внимания всех руководителей ДОУ. Каждая рассказывала про особенности своей работы, так в ДОУ 100 и 103 работают программы по экологическому просвещения дошколят. Ребятам с молодых ногтей прививают любовь и уважение к бесконечно красивой природе, — источнику всех благ и вдохновения. Здесь призывают бережно к ней относиться ко всему живому.

Ирина Сахарова рассказала о новом направлении работы ДОУ 93- воспитание детей с расстройством аутического спектра и поделилась успехами воспитанников, «растиков», как их ласково называют в ДОУ: один научился кушать сам, другой перестал бояться людей. «Мы приложим все знания и любовь, чтобы эти дети познали свой успех», — закончила Ирина Георгиевна свое выступление.

Удивила членов жюри заведующая ДОУ 48 Екатерина Тимохина. И хотя в этот раз она не пела и не танцевала, убедительно доказала, что работать без творчества и вдохновения в детском саду невозможно. В качестве наглядного примера Екатерина Васильевна использовала деревянный конструктор, который в зависимости от желания и способностей деятеля может стать чем угодно: «Так и руководитель имеет некую данность: определенную базу, коллектив, ресурсы, от его манипуляций зависит результат», — уточнила Екатерина Васильевна.

Конечно огромную роль в успехе образовательной организации играют кадры- об этом говорили все участники без исключения. Кадры решают все, укрепляют славу и авторитет детского сада, задача каждого руководителя мотивировать педагогов. Один используют для этой цели конкурсные движения, позволяя «расти» внутри коллектива, вторые привлекают к общественной жизни, третьи делают ставку на личностный рост, развитие творческих способностей.

Не одно дошкольное образовательное учреждения не может быть успешным без взаимодействия с родителями своих воспитанников. Работать в сотрудничестве с родителями, как с участниками образовательного процесса, стараются все заведующие. Большой опыт в этом направлении у ДОУ № 83 «Каждый несет ответственность за сокровище по имени Детство», — считает заведующая ДОУ № 83 Елена Сатарова. В ДОУ взяли курс на повышение педагогической культуры мам и пап. Так здесь родились «Родительский университет» и «Школа заботливого родителя», проекты, которые позволяют вовлечь родителей в воспитательную работу, выстроить доверительные партнёрские отношения.

Елена Прокошева, заведующая ДОУ 114 изучила опыт зарубежных стран по организации комфортного современного детского пространства, и задалась вопросом, можно ли применить этот опыт у нас. Мало создать условия, надо научиться в них работать, переформатировать сознание и не только педагогов, но и родителей, — считает Елена Дмитриевна и убеждена, что ее ДОУ на верном пути. Здесь очень насыщенная творческая жизнь, девиз ДОУ — «новый день- новая радость», а символ — Дерево Радости, которое Елена Дмитриевна презентовала жюри: «здесь каждая деталь непохожа на другую, а вместе Древо представляет собой единое целое». поддерживаются все здоровые инициативы пап и мам. Ощущая доверие и поддержку, родители готовы не то, что удвоить, а утроить усилия. А результат плодотворной совместной работы радует всех.

Запросам современного общества отвечает ДОУ № 110. Последние 3 года в ДОУ реализовывался проект «Информационно-компьютерные технологии (ИКТ) как инструмент эффективного управления, развития ДОУ». К воспитательному и образовательному процессу в саду подходят креативно и высокотехнологично: электронный документооборот серьезно экономит время, облегчает делопроизводство, а мультимедийное оборудование делают занятия разнообразнее и интереснее. От внедрения ИКТ выигрывают и родители, ведь теперь и дома они могут пользоваться материалами педагогов, которые те размещают на своих страничках и персональных сайтах. Воспитателям технологии пришлись по душе, стали стимулом для личностного развития, воплощения своих творческих задумок, участия в мультимедийных конкурсах. «В нашей „Лесной сказке“, мы каждый день в сказке», — подчеркнула руководитель ДОУ 110 Елена Баринова.

Находиться каждый день в сказке, многократно проживать детство, вкладывать частичку души в будущее, — за это педагоги и воспитатели любят свою профессию, что попытались донести членам оргкомитета. Имена тех, кому это удалось успешнее всего, мы узнаем в начале апреля, когда подведут итоги конкурса «Детский сад года».

фото XXX