Образовательно-оздоровительный центр
Семья, нравственность, культура, здоровье — на этих незыблемых принципах воспитываются владимирские дети. Вот уже 18-ый год в городе успешно работает детский образовательно-оздоровительный центр. В этом сегодня убедились депутаты горсовета. На выездном заседании комитета по образованию побывала и наша съёмочная группа.
Образовательный центр посещают дети от пяти лет: здесь проходят социальную адаптацию малыши, неустроенные в детсады; школьники занимаются с логопедами и психологами, постигают основы здорового образа жизни. Учреждение уникальное — по крайней мере, в России подобных больше нет. Потому практически все владимирские школы сотрудничают с Центром, который работает по собственной авторской образовательной программе.
Ольга ГОНЧАРОВА, директор «Детского образовательно-оздоровительного (социально-педагогического) центра»
— С 48-мью школами заключён договор о сотрудничестве. Причём, школы сами выходят на детский центр и заключают с нами договор на реализацию программы «Семья, нравственность, культура, здоровье».
Организованы здесь и занятия для родителей. Не так давно в центре появилась школа будущих родителей. Люди, готовящиеся стать опекунами под чутким руководством педагогов и психологов проходят 80-ти часовой курс подготовки.
Ирина Владимировна, будущая мама
— Набираемся опытом. — В своей практике занятия будете использовать. — Конечно, это именно для будущего воспитания ребёнка.
Образовательный центр начал создаваться ещё в перестройку. Тогда казалось, что уже не остановить разгул подростковой преступности, наркомании, ранней беременности среди подростков. Но благодаря созданию центра ситуацию удалось переломить. Ведь главная функция учреждения — социальная.
Татьяна ПАНАРИНА, зам. начальника управления образования администрации города Владимира
— Новейшее направление — это переход на федеральные образовательные стандарты. И в этой связи я бы отметила приоритетность дополнительного образования в целом и Детского оздоровительного центра в частности. Потому что в федеральных государственных стандартах одно из направлений внеклассной работы — это социальное.
Главная и единственная проблема, как всегда — недостаток денег. Дополнительное образование, как правило финансируется по остаточному принципу. Но центр справляется: благодаря привлечению спонсорских средств удаётся расширяться год от года.
Ксения Пушкарёва, Наталья Ившина, телеканал «Вариант».