Прокуратура опротестовала правило «звонок — для учителя»
Прокуратура Владимирской области оспорила школьное правило, гласящее, что «звонок — для учителя», а также «принцип рецидива» при наказании учеников.
Негласное правило «звонок — для учителя», к которым учеников приучают с начальных классов, оказалось вне закона. Во Владимирской области Кольчугинская межрайонная прокуратура опротестовала ряд локальных нормативных правовых актов в школах города и района.
Сотрудники надзорного органа проверили «Правила внутреннего распорядка обучающихся по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» и пришли к выводу, что ряд положений не соответствует требованиям федерального законодательства.
В частности, в отдельных школах «негласное» правило о звонке с урока, который дается для учителя, а не для учеников, оказалось закрепленным документально, что нарушает права детей:
«В некоторых Правилах содержатся положения о том, что звонок об окончании урока дается для учителя и ученики могут покинуть класс только после того, как учитель объявит об этом. Это противоречит требованиям СанПин 2.4.2.2821-10 и нарушает права детей на отдых между уроками», — констатирует
прокуратура Владимирской области.
В других кольчугинских школах был закреплен еще так называемый «принцип рецидива», характерный, скорее, для контингента исправительных учреждений, нежели для школьников. Так, если ученик в течение года совершал два подобных проступка в течение года, то наказание ужесточалось. В федеральном законодательстве об образовании никакой «поправки на рецидив» нет.
«В связи с этим использование указанного термина при рассмотрении вопросов о привлечении к дисциплинарной ответственности обучающихся не может применяться. При этом законом установлены иные обстоятельства, которые учитываются при привлечении к дисциплинарной ответственности учащихся», — информируют прокуроры.
В целом, прокуроры составили 13 протестов на незаконные положения «Правил внутреннего распорядка обучающихся». Сейчас эти протесты находятся на рассмотрении руководителей образовательных учреждений.