Во Владимире наградили юных ученых-физиков

В областном центре подвели итоги первого городского конкурса научно-технического творчества «Мой экспонат». В рамках которого учащиеся 1-ых — 7-ых классов работали над устройствами, которые демонстрируют какое-либо физическое явление или позволяют применить законы физики. На конкурс были заявлены 10 разработок. С авторами изобретений встретился Кирилл Ужегов.
Победитель конкурса — ученик 11 класса 47-ой школы Никита Филимонов — разработал подъемное устройство. Над проектом работали всей семьей. Сам школьник занимался разработкой и моделированием. А родители помогали с деталями. Основу конструкции составляют несколько дощечек и незамысловатое устройство из двух шприцев, соединенных пластиковой трубкой. Благодаря им как раз и работает подъемник.
Никита Филимонов, победитель конкурса научно-технического творчества «Мой экспонат "
» — В данном устройстве есть два шприца. Когда нажимаешь на один, второй поднимается. Благодаря этому поднимается платформа. — За счет чего оно поднимается. Там воздух или что-то другое? — Внутри шприца обычная вода под давлением.»
А вот самый юный участник и призер конкурса Максим Мальков представил сразу две работы. Семиклассник только начал изучать естественные науки, но любовь к физическим явлениям школьнику с раннего детства привил дедушка. Юный изобретатель мечтает стать архитектором. Потому знания физических законов и явлений просто необходимы для Максима. На конкурс школьник представил устройство, которое наглядно демонстрирует, как работает поверхностное натяжение воды. Более сложное изобретение — тоже своеобразное подъемное устройство. Основу его механизма составляют сообщающиеся сосуды.
Максим Мальков, призер конкурса научно-технического творчества «Мой экспонат "
» Это гидравлический домкрат. Он В принципе работает как и домкрат для обычной машины. Вот если сюда положить груз, то он не поднимет пока вот этот шприц. Если положим еще один — то уже будет перевешивать. И этот будет подниматься. Таким образом вот это устройство помогает облегчить, например подъем машины.»
Конкурсное жюри долго и скрупулезно оценивало все представленные изобретения. По словам организаторов соревнований, школьники превзошли все ожидания. За свои старания все участники конкурса были награждены. Отдельных наград удостоены самые оригинальные научные проекты.
Светлана Соловьёва, методист городского информационного методического центра
«Очень серьезные экспонаты представлены. И вообще очень серьезная работа проведена ребятами. Модели здесь вы увидите совершенно разнообразные. И радиотехнические модели, и механика, и гидростатика. В общем, совершенно разные области, которые интересуют детей.»
К слову, все работы юных изобретателей теперь станут частью экспозиции семейного научно-познавательного центра. Все посетители которого так же смогут протестировать их наравне с изобретениями выдающихся физиков. Организаторы конкурса надеются, что проект «Мой экспонат» заинтересует ребят, и естественные науки станут более популярны среди молодежи. А в перспективе научно-технические соревнования будут проходить уже по всей области. Елена Подгорная, организатор конкурса научно-технического творчества «Мой экспонат "
» Все это делается для того, чтобы естественные науки, которые так любим мы, были также любимы и нашими детьми. Чтобы они больше интересовались окружающим нас миром. Потому что физика — она вокруг нас, она нас окружает. Она непосредственно нас во всем сопровождает. И нужно, чтобы они понимали, что это такое и почему все так происходит.»
Кирилл Ужегов, корреспондент телеканала «Вариант "
» Еще одна задача таких конкурсов — доказать детям, что наука — это не скучно. На самом деле, любая наука может быть занимательной. Главное — правильно ее преподнести. Кирилл Ужегов, Артем Карпов, телеканал «Вариант».