Социализация особенных детей стала доступна и ребятам с особенностями из Суздаля
Там общественная организация АРДИ «Свет» открывает еще одну «Учебную квартиру сопровождаемого проживания». Приобретена она на средства друзей организации и города-побратима Эрлангена. Квартира предназначена для детей и молодых людей с инвалидностью для отработки навыков самообслуживания и самостоятельности, а так же для социокультурной реабилитации. Первых ребят новая квартира будет готова принять в течение года.
Трехкомнатной квартире площадью 80 квадратных метров еще предстоит ряд преображений. Необходимо выровнять полы, расширить проемы, сделать доступными для маломобильных групп и людей, передвигающихся на коляске. На это, по словам председателя организации «АРДИ Свет» Любови Кац, уйдет примерно полгода.
Любовь Кац, председатель Владимирской областной общественной организации «АРДИ Свет "
» Нужно делать пандус. Необходимо скорей всего переделать проемы. Потому что они очень узкие и совсем не подходят для передвижения людей на инвалидных колясках. Конечно, полностью придется переоборудовать и кухню и санитарно-техническую комнату. Там должен быть и поручень, и возможность заезда на коляске в душ. Ну и кухня должна быть переделана для людей, передвигающихся на коляске.»
На эти работы необходимо около 1,5 миллионов рублей. Дополнительно нужно будет еще и оснастить квартиру необходимым инвентарем: посудой и бытовой техникой. В АРДИ «Свет» будут рады любой помощи в подготовке «Учебной квартиры». В качестве помощи принимаются не только деньги, но и стройматериалы, сантехника и другие пригодные в ремонте вещи. После ввода квартиры в эксплуатацию, там смогут одновременно заниматься несколько особенных ребят. Напомню, в АРДИ «Свет» во Владимире работают уже семь «Учебных квартир» для ребят разных уровней подготовки и возможностей: это и ежедневное обучение навыкам самообслуживания, кратковременное — двухдневное и месячное — двухмесячное обучение проживанию с сопровождением. «Учебные квартиры» позволяют подготовить детей и молодых людей с инвалидностью, с ментальными нарушениями к самостоятельной жизни. Чтобы, оставшись без родителей, ребята смогли сами себя обслуживать, жить в достойных, домашних условиях.