Выбрать профессию смолоду

Тема загруженности учеников школ актуальна в обществе. И вот мы поинтересовались у владимирцев, нужна ли, по их мнению, в российских школах система специализированной подготовки к будущим профессиям (профильное обучение) в старших классах общеобразовательной школы. Леонид Иванов, промышленный альпинист: — Профильное обучение в старших классах не повредит никому. К 14-15 годам многие подростки уже осознанно понимают, к чему у них есть интерес, склонности, какой карьеры они хотят (если это не мажоры, а обычные дети). И, выбирая профильное обучение в школе по своим интересам, школьники получают возможность подготовиться к поступлению в тот вуз, куда они могли бы поступить и где могли бы успешно учиться. Людмила Максименко, повар: — Ничего плохого в профильном образовании не вижу. В 9-11-х классах ребята уже знают, что им больше интересно: гуманитарные науки, естественные или точные. Ну и профессиональные пристрастия у многих вырисовываются. Зинаида Васильевна, администратор гостиницы: — Считаю, что советская система образования была самая лучшая. Но не каждый старшеклассник знает на сто процентов, кем он хочет быть. Поэтому образование должно быть классическим — ведь впереди еще два года, чтобы определиться с выбором будущей профессии. Василий Беляев, медик: — Подобного рода реформы в будущем неизбежно приведут к падению общеобразовательного уровня. Хотя уже сейчас мы можем наблюдать деструктивные процессы в сфере образования. На мой взгляд, это и есть плоды реформ образования. Полина Аликовская, временно безработная: — На мой взгляд, не всегда подросток в состоянии правильно определиться с выбором будущей профессии к 9-му классу. Чаще всего на его мнение влияет мнение родителей. И выбранное направление может не соответствовать действительным стремлениям ученика. Профильная старшая школа сужает варианты последующего выбора профессии. Роман Клиптов, водитель: — Меня вполне устраивает такая система образования, потому что после школы каждый выпускник без всяких репетиторов сможет поступить в вуз или колледж и получить желаемую профессию. Антонина Ефимова, пенсионерка: — Общее образование должно оставаться общим. И после 9-го класса ученик, который, по сути, является еще ребенком, должен будет сделать осознанный выбор предметов почти будущей профессии. В таком юном возрасте это сделать очень сложно. За многих это будут делать родители, исходя из своих желаний. И нет никаких гарантий, что это пойдет ребенку на пользу. Подготовила Мария Силантьева.