Безвозмездно дают тепло и заботу

Более двадцати лет во Владимире работает уникальный проект — «Школа жизни» для детей и взрослых с ограниченными возможностями. За всё время работы «Школы» обучение в ней прошли несколько сотен инвалидов. Как функционирует школа и каких успехов добились её воспитанники за двадцать лет, узнала Светлана Барашкова.
«Ну давайте Лёша нам ещё и „понедельник“ напишет.»
Вот так начинается утро в этой школе жизни — с маленького подвига. Ребята по очереди пишут на доске текущую дату, год и день недели. Для каждого — это довольно трудная, но преодолимая задача. В школе жизни для детей-инвалидов чудеса происходят каждый день. Здесь ребята с вердиктом «недееспособность» становятся полноценными членами общества.
Алёша, воспитанник «Школы жизни»
В понедельник мы убираем подъезд. Во вторник кулинария у нас. — В среду? — Изготовление закладок и блокнотов. — В четверг? — Уборка класса. — В пятницу? — Компьютеры. — Обучение компьютерной грамотности у некоторых ребят, у некоторых спортивный класс и бассейн.»
Каждый день насыщен с утра и до самого вечера. С девяти до часа в школе жизни идут вот такие уроки, после — время для кружков. Дополнительные занятия педагоги выбирают вместе с родителями, в зависимости от возможностей каждого ребёнка. В группах обучаются восемь-десять человек, все — с разным потенциалом. Сделано так для того, чтобы ребята помогали друг другу. В этой группе главный помощник педагога — Лена, девушка училась в училище на повара и теперь без неё не обходится ни один урок кулинарии.
Лена, воспитанница «Школы жизни "
» Помогаю ребятам, если что-то у кого-то не получается. Помогаю их же рукой что-нибудь порезать, ещё что-то.»
По дому ребята умеют почти всё. Сами составили график, кто и в какой день прибирается в квартире. Сегодня очередь Люды.
Люда, воспитанница «Школы жизни "
» Сейчас поставлю кипятить чайник, вскипит — ополосну этот. Положу два пакетика заварки, налью воды.»
И сервировкой стола ребята занимаются сами. Эта квартира к тому же — учебная двухсуточная. С утра субботы до утра понедельника ребята-инвалиды живут здесь хоть и под присмотром педагога, но самостоятельно. Учатся навыкам самообслуживания — так они сами называют свою учёбу. Ребята должны самостоятельно сходить в магазин, прибраться по дому, постирать бельё.
Любовь Кац, председатель Владимирской областной организации «АРДИ «Свет»
«В домашних условиях сложно, потому что не все родители имеют педагогическое образование, не все родители имеют какие-то навыки привития ребёнку именно с педагогической точки зрения, а здесь ребята получают всё, чему они должны научиться.»
Творчеству в этой школе уделяется больше всего времени. Ребята делают уникальные закладки, причём сами их ламинируют в специальной машине, а ещё — делают свои блокноты. Для всего — своё специальное оборудование. Готовые изделия выставляют на ярмарки, которые проводятся ежемесячно. Ни у одной поделки нет установленной цены — покупатели дают сами столько, сколько посчитают нужным.
Даша, воспитанница «Школы жизни "
» — Делали валентинки на ткачестве. У нас есть кружок ткачества, мы там делали валентинки. — А к 23му февраля готовитесь? — Да, рубашки делаем.»
Здесь занимаются ребята, которые прошли обучение в швейных училищах. На машинках они просто тренируются, чтобы не потерять навык. Готовыми изделиями украшены все кабинеты. Многие из участников «Школы» прошли обучение и на месячной многокомнатной квартире: там у каждого своё личное пространство и обязанности.
Катя, воспитанница «Школы жизни "
» — Что любишь готовить, есть самые любимые блюда? — Да, щи, суп, второе. — Что нужно для того, чтобы приготовить щи? — Мясо, лук, морковку.»
В России проект «Школы жизни» не уникален, а вот во Владимирской области подобного не найти. А ведь в регионе проживают более пяти тысяч детей-инвалидов с диагнозами ДЦП, синдром Дауна, аутизм. Во Владимире их более тысячи. И принять всех «Школа жизни» пока не в силах. Но проект разрастается: у руководителей уже есть права на земельный участок в пригороде, в скором времени там будет построен большой дом для учебного проживания вместе с садом и огородом. Двадцатилетняя работа даёт результаты: у бОльшей части ребят снимают диагноз «необучаемые», и они становятся вполне самостоятельными людьми.
Светлана Барашкова, Алексей Кандалов, телеканал «Вариант».