33 диплома для региона-33

Во Владимире в торжественной обстановке дипломы выпускникам президентской программы подготовки управленческих кадров вручил вице-губернатор области Михаил Колков. Их в 33-м регионе в этом году оказалось ровно 33 человека. А учились они ровно год — без отрыва от производства, по выходным дням. — Эффективность программы можно оценивать по позитивным изменениям, — сказал, поздравляя выпускников, Михаил Колков. — Свои собственные управленческие команды созданы на ЗИДе, КЭМЗе, во Владимирском индустриальном парке, филиале «Владимирэнерго» и многих других крупных предприятиях. С годами у президентской программы появился свой знак качества, а мультипликативный эффект усиливается. Государственный план подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства России реализуется во Владимирской области уже более 18 лет. За это время более 650 специалистов прошли подготовку в образовательных учреждениях, более 95 — стажировку на ведущих зарубежных предприятиях. — Эта программа поддерживается губернатором области, — подчеркнул директор Владимирского филиала РАНХиГС Вячеслав Картухин. — Она необходима многим для реализации своего потенциала. В хороших управленцах нуждаются сегодня и промышленность, и бизнес. Уверен, что с каждым годом количество грамотных управленцев будет увеличиваться. — Вы получили замечательный кейс с инструментами, который надо успешно использовать, — напутствовала, директор открытой Владимирской бизнес-школы Валентина Голякова. — Знания дорожают только тогда, когда их применяют! Более половины выпускников этого года — менеджеры крупных предприятий, а также представители малого и среднего бизнеса. Более половины дипломных проектов на самые разные темы уже полностью реализованы на практике. К примеру, маркетинговая стратегия для Сбербанка Ирины Володиной. — Именно во время обучения по программе я стала председателем регионального отделения организации «Опора России», — поделилась одна из выпускниц президентской программы Екатерина Краскина. — Появилось другое понимание и осознание своей деятельности.