Во Владимире полицейские провели для учащихся гимназии правовой брейн-ринг

Сотрудники подразделения по делам несовершеннолетних УМВД России по городу Владимиру во взаимодействии с областным УМВД в рамках мероприятий, приуроченных к Дню знаний, провели урок правовой грамотности для учащихся 35 гимназии города Владимира. Мероприятие проходило в форме брейн-ринга. Игроки двух команд должны были за короткий промежуток времени ответить на вопросы правовой направленности, причем команда, правильно ответившая первой, лишала соперника возможности дать свой ответ. В ходе интеллектуальной борьбы подростки смогли максимально проявить свои умственные способности и навыки. Ребята узнали о нормах российского законодательства, правах и обязанностях несовершеннолетних, мерах ответственности за правонарушения, повторили правила дорожного движения. Представитель подразделения по правам несовершеннолетних смоделировала для ребят различные ситуации, в которых нужно было разобраться и решить, нарушил ли закон его участник. Представители от каждой команды в ответ тоже изобразили в виде сценок несколько жизненных историй, а потом коллегиально разобрали и решили, кто прав, а кто виноват. По завершении всех конкурсов победителям вручили дипломы. Причем номинации были самые разнообразные, например: «самый лучший знаток права», «самый активный игрок», «самый артистичный», «самый остроумный». Подводя итог мероприятию, заместитель директора по учебно-воспитательной работе подчеркнула, что встреча получилась очень увлекательной, живой и познавательной. Тесное взаимодействие с сотрудниками органов внутренних дел, совместные классные часы, родительские собрания, лекции и познавательные мероприятия благотворно сказываются на подрастающем поколении и дисциплинируют детей. Информационная акция, направленная на повышение правовой грамотности подростков, проводится сотрудниками полиции на постоянной основе и нацелена на то, чтобы защитить несовершеннолетних от негативного воздействия внешней среды, повысить их правовую культуру и научить подростков правильно ориентироваться в сложных жизненных ситуациях.