Съезд молодых педагогов
Эвристические задания, развитие творческих способностей, электронное портфолио. Во Владимирском институте повышения квалификации работников образования полным ходом началась подготовка к Дню учителя. Сегодня здесь стартовал десятый слет молодых педагогов. Подробности — далее.
Сотрудники школ области приехали сюда не только поздравить друг друга с профессиональным праздником. Но и принять участие в мастер-классах и презентациях. Своими педагогическими открытиями с молодыми учителями делятся их старшие коллеги. Юля Баланцева — преподаватель иностранного языка в Радужном. Ее открытый урок сегодня — об уникальных компьютерных технологиях. Юля считает: быть педагогом — это не только интересно. Но модно и современно.
Юлия БАЛАНЦЕВА, учитель английского языка школы № 1Ю г. Радужный
— В школе очень много нововведений — и связанных с интернет-технологиями, и с какими-то другими инновациями, которые могут быть привлекательными современному учителю. Современному молодому человеку, да, молодому учителю.
— даже если говорить конкретно об уроках иностранного языка, то есть масса интернет-технологий, которые уместны на уроках иностранного языка. Это работа с интернет-ресурсами, со всевозможными ссылками. Создание презентаций, создание каких-то проектов. И подготовка и реализация интернет-проектов как раз затрагивает использование интернет-ресурсов.
По статистике, лишь десять процентов выпускников педвузов идут работать с детьми. И низкая зарплата здесь — не главная причина. Исследования говорят о другом. Социальная незащищенность — именно она виной нежелания молодых специалистов трудиться в школах.
Валентина АНДРЕЕВА, ректор Владимирского института повышения квалификации работников образования
— молодые учителя знакомятся с нашим институтом: какие кафедры сегодня работают здесь, какие кабинеты, над какими темами сегодня работают наши преподаватели института, в чем мы можем помочь им в плане освоения методики преподавания предмета, новых информационных технологий.
Новые информационные технологии — их теперь можно увидеть не только в классах физики, химии или, скажем, русского языка. Но даже и в спортзале. Дмитрий Разживин, учитель физкультуры, после окончания педагогического вуза не сомневался, что пойдет работать по специальности. Еще студентом он стал тренировать ребят из сельской школы. Его уникальная педагогическая методика — любовь к детям. Результаты — налицо. Ученики Дмитрия уже побеждают на всероссийских соревнованиях. Кстати, этот учебный год для него, как для педагога, — официально первый.
Дмитрий РАЗЖИВИН, преподаватель физической культуры Андреевской школы, Юрьев-Польский район
— в конце института, когда был выбор, куда идти, это уже после армии, и за пять лет сформировался такой коллектив, который я просто не мог так просто оставить, бросить.
— многие сейчас рассуждают о материальной стороне: знаете, современный человек, если у него есть руки, ноги и голова, то он все равно не останется бедным