«Современная школа, как училище веры и милосердия»
Сегодня в областной научной библиотеке собрались и представители образования: педагоги, авторы методических изданий и школьники. Все они приняли участие в Свято- Афанасиевских чтениях. 10-ых по счёту. Из года в год мероприятие организовывает православная гимназия.
Каждый раз участники чтений рассуждают о роли образования в нашем обществе. В этот раз современную школу рассматривали, как училище веры и милосердия. По мнению собравшихся, сегодня детей оценивают лишь по уровню знаний, забывая при этом про личностные качества ребёнка. Главное в современных школах — добиться от ученика знание формул и теорем. При этом, зачастую, духовно-нравственное воспитание в образовании уже не играет особой роли.
Алексий ГОЛОВЧЕНКО, директор Владимирской православной гимназии:
«Если у человека будет в сердце пустота и кроме формул у него ничего не будет, то он будет уродом. И он принесёт, наверное, славу нашей науке. Я в этом нисколько не сомневаюсь, но он погубит вокруг себя множество людей и сам может погибнуть. Мы знаем множество примеров вот таких учёных. Учёных, для которых понятие о любви, понятие прощения- это просто пустой звук».
В православной гимназии в этом году теме милосердия посвящён целый проект. Рассчитан он на год. Ребята будут ставить на соответствующую тему спектакли, проводить открытые уроки. Впрочем, о духовно нравственном воспитании в гимназии и раньше не забывали.
Христина ЗОТОВА, ученица православной гимназии:
«В сестричестве мы занимаемся патронажем, помогаем старой бабушке. У неё родных уже не осталось. И мы помогаем ей, готовим, убираемся. Она очень рада, очень многое нам рассказывает. Постоянно улыбка светится на лице, очень приятно нам это видеть».
В рамках чтений сегодня состоялись и открытые уроки по ОБЖ и музыки. Здесь на конкретном примере участники встречи могли убедиться: не нужно вводить дополнительные предметы для развития внутреннего мира ребёнка. Физика ли это, или геометрия — уделять внимание вопросам духовно-нравственного воспитания учащихся учитель должен на каждом уроке.