Ученые из ВлГУ разработали специальный джойстик для людей с инвалидностью

Ученые из ВлГУ придумали специальный джойстик для людей с инвалидностью. Свою разработку они презентовали на международной олимпиаде «Айти-Планета» и заняли второе место в номинации «Доступная среда». Для людей после инсульта или с ДЦП — такой джойстик намного удобнее, чем обычная компьютерная мышка.

Пока джойстик в разобранном состоянии, можно рассмотреть все детали. Многие из них — уникальны и созданы на 3D-принтере в лаборатории университета.

Основные ноу-хау — это сам механизм, основа, платформа и корпус, — показывает устройство автор проекта Максим Зимин.

Автор идеи — Максим Зимин, в прошлом студент и аспирант этого вуза, сейчас — инженер центра инклюзивного образования ВлГУ. Максим сам имеет инвалидность. На разработку такого устройства молодой человек потратил полтора года.

— Он может быть совместим с любым ноутбуком, просто подключаться. Как предполагается джойстик станет центром целой экосистемы, — рассказал разработчик.

К модели также прилагается отдельное программное обеспечение. Благодаря ему можно выбирать силу и скорость передвижения курсора. Для людей с ДЦП, у которых часто бывают спазмы в руках, это — настоящее спасение, — говорит соавтор проекта и студентка ВлГУ Дарья Лёшина.

— Здесь более удобный захват, чем у мыши. Можно контролировать движение джойстика, регулировать его, также на нем расположение кнопок, более удобное именно для моего восприятия, — демонстрирует работу устройства Дарья.

В будущем авторы проекта планируют делать модели джойстиков по индивидуальным параметрам. Свое изобретение ученые будут дорабатывать еще около года.

— Мы хотим сделать на него патент. Также мы планируем его усовершенствовать. Прикрепить к нему кнопки, педали. То есть у кого-то может не работать рука, ему будет удобнее управлять ногой. Это тоже будет возможно, — пояснила Дарья.

На кафедре психологии создан инклюзивный волонтерский отряд «КРОТ». Его участники берут шефство над слабовидящими однокурсниками, чтобы они быстрее адаптировались.

— Мы обеспечиваем им помощь в образовании. Помогаем добираться до корпусов — ну это, в основном, первый год. Дальше они дорогу запоминают. Также если нужна помощь вне учебы, например, добраться до больницы, — это тоже осуществляем, — рассказала студентка 3 курса ВлГУ, волонтер Елизавета Андрианова.

В этой группе — около 20 студентов, четверо из них со слабым зрением. Во время дистанционного обучения у них не раз возникали сложности с работой на компьютере. Волонтеры приходили к ребятам домой и помогали. В вузе внедряют не только инклюзивное образование, но и создают доступную среду.

— Если для кого-то нужны такие условия, как сурдопереводчик, для кого-то — удобный подъезд, вход. Для ребят с нарушением зрения — тактильные направляющие. И это тоже все вопросы доступной среды. Вуз на это сейчас обращает очень большое внимание, — отметила директор регионального ресурсного учебно-методического центра инклюзивного образования ВлГУ Ольга Осокина.

Сейчас в ВлГУ более 150 студентов с инвалидностью. Учащиеся с нарушением слуха чаще выбирают факультет инновационных технологий, а слабовидящие — предпочитают гуманитарные науки.