Как устранить «педагогический» голод во Владимирской области?

Парламентарии Владимирской области для устранения дефицита кадров в сфере образования предлагают установить педагогам базовый оклад, равный прожиточному минимуму, и возвращать в профессию бывших учителей и воспитателей.

Не секрет, что во Владимирской области одна из самых серьезных отраслевых проблем с нехваткой кадров наблюдается в сфере медицины, что, впрочем, логично: в регионе нет высших учебных заведений медицинского профиля, а имеющие специалисты зачастую уезжают в Москву «в поисках лучшей жизни».

А вот другая кадровая проблема менее очевидна — во Владимирской области, несмотря на наличие педагогического вуза и 4 педагогических колледжей, наблюдается тотальная нехватка учителей разных специальностей. 25 июня в Законодательном Собрании Владимирской области депутаты обсудили кадровые перспективы и проблемы отрасли образования.

На сегодняшний день,

по информации пресс-службы регионального ЗакСобрания, в образовательных организациях региона не занято почти 600 вакансий. Интересно, что в больших городах проблема нехватки педагогов стоит более остро, чем на селе, где учителя могут рассчитывать на федеральную и региональную поддержку.

«Дефицит с математиками, химиками, учителями начальных классов, преподавателями иностранного — да, практически, со всеми специалистами.

К слову, в селе проблема хоть и есть, но стоит менее остро, чем в городах. Сказываются меры социальной поддержки, как федеральные, так и региональные. Со следующего года должен заработать проект „Земский учитель“, он станет еще одним подспорьем для сельских школ. Но Владимиру, Мурому, Коврову и других большим городам он никак не поможет», — отмечают в ЗакСобрании.

Главная причина кадрового голода в сфере образования кроется в деньгах. Формально Владимирская область перевыполнила целевой показатель по учительским зарплатам, который был установлен в размере 28,5 тысяч рублей: фактически средняя зарплата педагогических работников в школах составляет 31,8 тысяч рублей, а в детсадах — 29,2 тысячи рублей. Однако областные парламентарии признают, что учителям и воспитателям, чтобы заработать эти деньги, приходится работать минимум на полторы ставки и иметь большой стаж работы. Для сравнения, средняя зарплата новичка в сфере образования — 18,1 тысяча рублей.

«При этом так называемая базовая, то есть гарантированная часть составляет порядка 65%, а остальное — стимулирующие надбавки. Поскольку эта самая «база» в каждом регионе своя, получается, что зарплата учителей в разных областях отличается в разы. Лучшие педагоги, причем не только «подмосковных» районов, нарабатывают у себя дома минимальный стаж, получают категорию и уезжают в Москву и Нижний Новгород», — констатируют депутаты.

Первая мера, которую необходимо принимать срочно на уровне правительства РФ, — установление единого базового оклада для педагогов не ниже прожиточного минимума. Другое возможное решение проблемы, по мнению депутатов областного парламента, — запуск проекта «Возвращение в профессию»: это позволит людям, некогда получившим профильное образование, но по каким-то причинам ушедшим из профессии, подтвердить квалификацию и вернуться к преподаванию.

Подобный проект «Возвращение в профессию» недавно запустили во Владимирской области для среднего медперсонала. Медицинским сотрудникам предлагают восстановить квалификацию по специальностям «Сестринское дело», «Лечебное дело» или получить новую квалификацию по специальностям — «Сестринское дело в педиатрии», «Лечебное дело», «Функциональная диагностика», «Операционное дело», «Физиотерапия», «Рентгенология» и «Анестезиология и реаниматология». Специалистам также предлагают обучение в медицинских колледжах по специализации младшей медицинской сестры по уходу за больным, сиделки, медицинского регистратора, санитарки.