«Этого не почувствуешь, пока не придёшь работать в „Газпром“»

Что председатель российского правительства Дмитрий Медведев говорил участникам молодёжного форума «Территория смыслов на Клязьме» по поводу сближения теории и прикладных навыков при получении высшего образования.

Фото из группы «Территория смыслов на Клязьме» ВКонтакте

«Есть целый ряд курсов и в области экономики, и в правовых науках, которые написаны что называется по-старинке, и которые можно было бы переделать с учётом потребностей современной практики, и такая работа должна вестись», — заявил председатель правительства Российской Федерации Дмитрий Медведев, выступая 2 августа на молодёжном образовательном форуме «Территория смыслов на Клязьме», который проходит на озере Запольское в Камешковском районе.

Представитель «Молодой Гвардии Единой России» из Томска спросил премьера, «будут ли реформы образования в сторону практических компетенций», так как студенты получают исключительно теоретическую накачку? Молодой человек сообщил Медведеву, что «поработав два месяца в „Газпроме“», он «для себя взял намного больше, чем за три года в вузе».

Председатель правительства пошутил в том плане, что «молодогвардеец» взял это всё в «Газпроме» «в переносном смысле».

Отвечая по существу, Дмитрий Анатольевич сообщил, что «образование всегда будет носить теоретический характер, а практика всё равно будет расставлять всё по своим местам, так жизнь устроена». При этом практические и прикладные навыки без теоретического фундамента получить сложно.

Медведев рассказал, что и в годы его молодости, когда он начинал работать юристом, его представления о некоторых явлениях, полученные на основании теории, не всегда совпадали с тем, что было на самом деле.

Председатель правительства сообщил, что главная задача — сделать так, чтобы у студентов получилась возможность во время учёбы проходить практику. Кроме этого, некоторые курсы по ряду дисциплин можно было адаптировать к современности.

«Но самое главное, как мне представляется, заключается в вашем желании понять, каким образом соотносятся теоретические знания и практические знания, — резюмировал Дмитрий Медведев. — А этого не почувствуешь, пока не придёшь работать в »Газпром»».

Дмитрий Медведев, Председатель правительства Российской Федерации:

Вон там какой-то флаг огромный, его виднее всего. «Томск» написано, нет? Вам повезло, потому что у вас самое запоминающееся, большой баннер

Представитель Томска:

Мы готовились
[Я представляю движение] «Молодая Гвардия Единой России»
У меня такой вопрос: ни для кого не секрет, что экономическое образование, образование по профилю «Менеджмент», носит сугубо теоретический характер, и вот хотелось бы узнать, будут ли реформы образования в сторону практических компетенций? Потому что, поработав два месяца в «Газпроме», я для себя взял намного больше, чем за три года в вузе
Спасибо

Дмитрий Медведев:

Взял [в «Газпроме» намного больше], наверное, в переносном смысле?
Хохот, аплодисменты
Вы знаете, я всё-таки сам довольно долго был преподавателем, образование всегда будет носить теоретический характер, а практика всё равно будет расставлять всё по своим местам, так жизнь устроена
Конечно, нужно сближать подготовку в университете с реальной проблематикой, которая существует в жизни, но, всё-таки, согласитесь, вы сами недавно учились, здесь есть преподаватели и аспиранты, молодые предприниматели — должен быть всё-таки определённый багаж знаний предоставлен студенту, который носит общий характер, а уже после, на базе этого фундамента, можно выстраивать набор прикладных навыков
Я сам учился ещё в советскую пору, учился не экономике, а праву, но вы отлично знаете — это смежные области, очень часто пересекаются в пространстве и во времени
И когда я в 1987 году, будучи молодым аспирантом, впервые, что называется вышел в поле, и начал применять свои знания на практике, ну, естественно, чтобы деньги заработать, я, конечно, тоже был удивлён тому, насколько мои представления, например, о том, как устроен государственный арбитраж, как устроена адвокатура, как применяются те или иные правила Гражданского кодекса ещё того периода — кодекса РСФСР 1922 года, отличались от того, что было в тот момент в Советском Союзе
И сейчас такое различие [между теорией и практикой] существует, но задача, наверное, наша задача — всех, в том числе, и министерства образования — заключается не в том, чтобы вы с первого курса получали какие-то абсолютно практические знания; ещё раз говорю: без общетеоретической подготовки никакой экономист не может обойтись, как и специалист по другой профессии
А задача заключается в другом — чтобы вы уже могли стажироваться, получать практические навыки, ну что называется уже с университетской скамьи. Вот это, мне кажется, исключительно важно, это первое
Второе: конечно, есть целый ряд курсов, я не готов по экономическим дисциплинам говорить твёрдо, но уверен, что есть целый ряд курсов и в области экономики, и в правовых науках, которые мне поближе, которые написаны что называется по-старинке, и которые можно было бы переделать с учётом потребностей современной практики, и такая работа должна вестись, это тоже несомненно так
Но самое главное, как мне представляется, заключается в вашем желании понять, каким образом соотносятся теоретические знания и практические знания. А этого не почувствуешь, пока не придёшь работать в «Газпром»
Смех, аплодисменты