Можно ли не объединять школы?
Начальник управления образования города Владимира Татьяна Ковалькова заверила, что в столице Владимирской области постараются избежать массового объединения школ в образовательные центры.
Согласно президентскому указу № 597 в российских школа должна произойти жесткая оптимизация расходов. Один из вариантов такой оптимизации, предложенный руководством страны, — объединение нескольких школ в единые образовательные центры. Предполагается, что таким образом можно будет сэкономить на содержании управленческого аппарата (директора, завучей, завхозов) и обеспечить учителей нормальной нагрузкой.
Начальник управления образования города Владимира Татьяна Ковалькова подтвердила, что в столице Владимирской области тоже рассматривают вопрос о создании сразу нескольких образовательных центров, в каждый из которых может войти по 2-3 школы.
- Это называется оптимизация расходов, потому что финансирование все идет подушевое
- Но мы провели огромную работу в городе Владимире. Каждое учреждение само в этом направлении поработало
- Да, финансирование идет по количеству учащихся, которое предполагает возможности образовательного учреждения
- Могу вам простую арифметику показать. Если речь идет о школе, и там учащихся более 450, то такая школа смело самостоятельно справляется со своими задачами
- В тех школах, где меньшее количество учащихся, нами был поставлен вопрос, и комиссии были созданы, по объединению таких школ с более крупными школами
- Но многие из небольших школ пошли по пути сокращению у себя штатов, заключения договоров с учреждениями дополнительного образования, то есть — это некий аутсорсинг, когда часть воспитательного процесса выносится
- Поэтому вопрос по многим школам решился так, чтобы избежать объединения
- Но окончательно я не могу сказать, по тому что этот вопрос решает глава администрации города и городской Совет народных депутатов, а наша комиссия только доложит результаты своей работы
Судя по документам, размещенным, в том числе, и на сайте мэрии Владимира, рассматривалась, например, целесообразность объединения школы № 2 и школы № 24. Были варианты создания образовательных центров путем объединения школ №№ 28 и 36, или школ №№ 23 и 11.
Однако, как заверила глава образовательного ведомства, из восьми вариантов объединения школ областного центра под вопросом осталось только три. Но и их вероятность еще будет обсуждаться. В любом случае, пообещала Татьяна Ковалькова, если объединение школ города Владимира и будут осуществлять, то уже в следующем, 2016 году.
- Планировалось (создать) восемь (объединенных образовательных центра), а остались под вопросом три объединения
- По пяти образовательным центрам, мы считаем, что необходимости в объединении не будет
- Это, конечно, в большей степени проблемы с присоединенными территориями. Им очень тяжело
- Ну, а внутри, мне кажется, мы должны выйти из этого
Оптимизм главного педагога столицы Владимирской области в вопросе объединения школ основан на демографическом росте. По сведениям Татьяны Ковальковой, есть вероятность, что школы в скором будущем придется не объединять в образовательные центры, а увеличивать их вместимость.
- Вот они наши детки, они уже в детском саду. У нас только в этом году скачек демографический. У нас на 300 учащихся дополнительно в первые классы пойдут
- Обычно это было 150. Самый большой пик был 160, а в этом году 300
- А пик рождаемости и очередности в дошкольные учреждения был в 2010 -2011 годах
- То есть, этим деткам пока только 5 лет. И через 2 года они уже придут в школы
- На следующий год (прирост количества первоклассников) будет точно не меньше, а даже больше
- Значит и школы, которые находятся в проблемной ситуации, пополнятся
- Поэтому подушевое финансирование — это очень яркий пример четкого, планового расходования денежных средств
Татьяна Ковалькова заявила, что позиция управления образования администрации города Владимира заключается в том, чтобы постараться сохранить все школы как самостоятельные единицы.
Правда, для этого школам, попавшим в зону объединительного риска, придется проявить чудеса изобретательности, чтобы пережить пару неспокойных лет с небольшим количеством учащихся.
- Да, пусть этим школам в этом году будет посложнее организовать все. Все эти аутсорсинги, привлечение других педагогов со стороны
- Да, это надо пошевелиться, поактивнее поработать, какие-то новые формы придумать
- Но на следующий год к ним придут дети. И мы видим, где эти дети. Они в рядом находящихся дошкольных учреждениях
- Дети придут, и тогда решаются проблемы (с объединением школ)
- Буквально уже через три года все школы будут нуждаться, чтобы они были не только сохранены, но и способны принимать больше учеников
- А через три года у нас обязательно должна будет появиться еще и новая школа, чтобы мы не были переполненными
- То есть проблема станет уже другая
- Но школ в городе Владимире, которые по своим лицензионным мощностям могут принимать менее 450 учащихся, таких маленьких школ нет
- Просто каждая из маленьких школ сейчас просто вынуждена иметь меньше учащихся, а в принципе она может принять до 500 учащихся